马云鹏主编；吴正宪副主编2013 年出版292 页ISBN：9787560288536
本书紧紧围绕《标准》的主要内容，包括理念，目标，内容，方法等方面的问题，覆盖了《标准》中各个方面的主要问题。在内容确定上，选择《标准》中的各部分主要问题，结合一线教师的需要，确定30个专题，每一个专题相......
李玲主编2012 年出版220 页ISBN：9787549918768
教学是一种技艺，教师必须掌握一定的技能才能更好地发挥教育的作用。本书提炼出了幼儿教师必须掌握的14项技能，按照“技能概述”“活动案例”“反思拓展”“提高能力的指导策略”的顺序展开论述。作者对这些技...
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；卢梓忠，陈娟本册编著2013 年出版186 页ISBN：9787533462710
本书用9个英语教师成长的个案叙事说明了英语教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及运行机制。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意...
特高级教师点拨 高中思想政治 必修4 配人教版学生用书 新课标
王欣，陶涛，荣德基2007 年出版122 页ISBN：9787507723199
本书以做题的形式进行讲解。分为：答案、解题过程、点拨三个方面。
何小忠，项国雄主编2014 年出版380 页ISBN：9787210053057
本书组织近两年来全省特级教师高级研修班中参训的460余名在职特级教师，进行自我反思、撰写成长叙事，全面展示特级教师的成长历程、教育理想、职业人生与名师风采，内容包括自我成长叙事、精彩访谈辑录、学生和...
孔子学院总部/国家汉办编制2015 年出版43 页ISBN：9787107307805
“国际汉语教师标准”包括“汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展”等部分，是孔子学院中外汉语教师选拔和培训、国际汉语教师资格认证、汉语国际教育...
郭斯萍，陈四光主编2010 年出版248 页ISBN：9787810759199
本书是“中小学班主任培训教程”之一。包括四个部分，共十六章，主要从心理健康的角度帮助班主任分析中学生学习生活中出现的主要问题，并诊断自己的教学教育问题，从而有效地组织班级工作，营造良好的班级氛围，促使.....
刘谦，朱文芳本册主编；国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写2011 年出版275 页ISBN：7040335873
胡玉华本册主编；国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写2011 年出版260 页ISBN：7040335811
傅建明著（浙江教育学会）2007 年出版220 页ISBN：9787561752982
本书阐述了一些在不增加教师工作量或尽可能少增加教师工作量的前提下促进教师专业成长的操作模式，如基于“教历”的教师发展、基于“研究”的教师发展、基于“教学合作”的教师发展、基于“自主”的教师发展...
