叶映华著2008 年出版181 页ISBN：9787308063197
本书对归因的过程及其对教师低工作绩效评估的影响进行了探讨，并提出了学校领域开展教师全面绩效管理的理念。其中中包括几个实验研究，以证明归因是一个双重的过程，包括内隐归因和外显归因两个过程，且这两个过程...
青海省教育厅编2008 年出版481 页ISBN：9787225032658
本书是青海省中小学信息技术专任教师基础培训论文集，收录了青海省中小学信息技术方面的研究成果，具有一定的指导意义和可读性
王宝凤主编2008 年出版146 页ISBN：9787538355253
本书是由一线优秀教师精心创作的最新同步教学辅导书。以讲解为主按课划分，总结归纳性和规律指导性强，重点、难点、教材、课外、技巧、方法、知识能力等信息全面，分析科学，理论权威，练习题型丰富、活泼新颖、试题...
陈熙谋，吴祖仁主编2006 年出版113 页ISBN：7504133604
本书是与高一年级物理教科书配套的教师教学指导用书，针对教科书各章节内容安排了章节概述、目标要求、教学建议、教学资源等内容，为教师教学活动的开展与业务能力的提升提供了帮助。...
金立鑫，孟柱亿主编2007 年出版92 页ISBN：9787561916346
本套教材是专门为韩国语地区大学中文系或选修中文的学生编写的汉语主干课教材。全套共8册，可供四年使用。本教材针对韩国语地区学生的语音特点、韩国语的语法特点，充分利用汉语和韩语的相似点帮助学生学习，同...
刘振华著2012 年出版247 页ISBN：9787543486614
本书是作者作为教师和学校管理者多年的教学和管理经验的总结。作者从我国现行教育的发展状况和中学教育发展的状况入手，主要阐述了学生篇、教师篇和管理篇三大部分内容。作者以独特的视角从学生、教师和管理...
普通高中课程标准实验教科书 生物 1 分子与细胞 必修 教师教学用书
人民教育出版社 课程教材研究所 生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版143 页ISBN：
