谢鼓平主编2010 年出版294 页ISBN：7537106541
本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
游励勤主编2010 年出版280 页ISBN：7537136564
本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2009 年出版195 页ISBN：9787811019124
本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育...
《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2009 年出版239 页ISBN：9787811019100
本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育...
盖颖颖著2016 年出版163 页ISBN：9787513639866
本书在试图梳理、汲取和借鉴国内外专业学习共同体视角下外语教师团队建设的相关理论研究成果和实践经验的基础之上，通过对国内外外语教师专业学习共同体与团队建设进行全面、深入的思考与总结，探究出专业学习...
北京教育学院科学，生物教师培训课程指南项目组编；胡玉华本册主编2016 年出版263 页ISBN：9787303199716
“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程...
义务教育课程标准实验教科书 思想品德 八年级 上 教师教学用书
课程教材研究所，思想品德课程教材研究开发中心编著2008 年出版302 页ISBN：9787107178566
本书是配套人教版义务教育课程标准实验教科书思想品德的教师教学用书。
胡林龙著2012 年出版176 页ISBN：9787516118986
本书认为公立高校教师聘用合同的性质是研究教师聘用合同解除的起点，中国人事分类制度的改革引起高校教师的身份变化，即由计划经济体制下的“国家干部”转变为市场经济条件下的履行教育教学职责的“专业人员”...
