（英）苏·里奇（Sue Leach）著；王亦兵，张振成译2007 年出版221 页ISBN：7500672926
本书介绍中学教师教学工作。
金传富主编2008 年出版206 页ISBN：9787530953310
本书为初登讲台的教师编写，有理论指导，有实践经验的介绍，颇具实用价值。全书包括：“新教师的角色转变”、“新教师专业意识与情感的养成”、“新教师如何在学习中成长”等十三章内容。...
展涛主编2006 年出版276 页ISBN：9787806345375
本书是义务教育课程标准数学七年级下册实验教科书教师教学用书。
欧卫红主编2008 年出版275 页ISBN：9787507828481
本书是针对小学1～4年级各学科的双语教学教师用书，共分基础篇、数学篇、科学篇、音乐篇四部分。
康青，舒磊主编2008 年出版289 页ISBN：9787811324044
本书由三大知识与训练模块构成。第一模块内容包括语音知识与发音发声技能技巧训练；第二模块包括朗读、朗诵与演讲知识及实践训练；第三模块包括交际口语知识学习与实际技能训练。...
展涛主编2006 年出版281 页ISBN：9787806345368
本书是义务教育课程标准数学七年级上册实验教科书教师教学用书。
（英）霍普金斯著2009 年出版197 页ISBN：9787561770627
本书分析和汇总课堂研究数据，关注教师研究与专业学习共同体的建立，把行动研究与教师课堂研究结合起来，把研究状态下的教与学与教学计划改进、课堂研究深入结合起来。...
张煜等主编1997 年出版848 页ISBN：7810012827
由学校教师工作评估概述，教师工作评估的原则、方法与指标体系，教师的职责与任职条件等12部分内容组成。
盛群力校；（美）邦妮·阿姆斯特朗，海伦（安妮特）·琼斯，苏珊·拉达希尔，沃尔特·韦杰著2016 年出版210 页ISBN：7308161688
张德锐等著2006 年出版239 页ISBN：780195520X
本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
