贺祖斌等著2007 年出版293 页ISBN：9787563371310
本书基于教师发展哲学的思考，着重从教师教育的角度研究教师自觉的存在，同时集中了广西基础教育改革研究及教师发展研究的成果，既有丰富的教育研究个案，又有教育理论研究的提升。...
项家庆，潘海燕主编2007 年出版138 页ISBN：7501959463
本书作为一种教学研究方式，公开课是探讨教学规律、研究教学方法、提高教师专业素养的重要方式。在中小学教学实践中，公开课是一种经常性的教育教学实践活动。伴随着新课程的开始和推进，人们更关注的是如何让公...
刘富华，王巍，周芮安等编著2007 年出版242 页ISBN：9787561919415
本套书为德文版儿童汉语教材，每套包括3个级别。每个级别包括学生用书、活动手册、教师用书和词语卡片。本书为3级的教师用书，对教师教学进行指导，并对学生用书和活动手册内容加以补充和扩展。本教材海外发行。...
陆新全编著2007 年出版240 页ISBN：9787802284425
本书系《教师的专业发展》第二卷，阐述了新课堂教学的基本理念，教师如何加强修养、发展专业、提高能力，新课堂教学与教学研究方式的研究等。...
孙亚玲主编2222 年出版200 页ISBN：788101606X
高效课堂与教师专业发展（10碟DVD+10册图书），ISBN：9787881016061，作者：
周福盛等主编2012 年出版312 页ISBN：9787227052890
本论文集就宁夏各级各类教育发展中的理论和现实问题进行探讨，为西部教育的进一步发展提供理论依据。论文作者大部分为宁夏大学教育学院的教师和研究生，其中一些文章已在核心刊物上发表。...
