方克立，周德丰主编2010 年出版216 页ISBN：9787303100637
“中国文化概论”是教育部设定的汉语言专业主要课程，近些年，更列入高校通识教育体系，越来越多的院校开设这门课。我社的《中国文化概论》是“十五”国家级规划教材，教育部高教司推荐使用，为了进行教材配套资源开...
吕立杰主编2012 年出版218 页ISBN：9787560284798
本书从小学教师应秉持的基本理念、小学教师专业理念与师德、小学教师的专业知识、小学教师的专业能力阐述小学教师的专业标准。
刘康编2011 年出版215 页ISBN：9787540751722
本书作为学校教育和学校课程体系的重要组成部分，新课程改革的目的是促进学生的全面和谐发展，使学生通过课堂教学，达到身体与身心的健康发展。...
李玉龙主编2010 年出版248 页ISBN：9787560262659
作为一名成功的教师，不但要有自觉的职业规范和成熟的技能技巧，而且针对学生也要有不同的创新策略，自身的素质也要不断地提高。
鲁胜全主编2009 年出版182 页ISBN：9787537173636
本书较为系统地探讨了教育科学研究的文献法、观察法、访谈法、问卷调查法、个案研究法、教育实验法、内容分析法、叙事研究法、行动研究法等九种方法，运用图表的手段，对上述方法进行描述，使读者了解。...
刘珣主编；张凯，刘社会，陈曦等编2010 年出版126 页ISBN：9787561928943
《新实用汉语课本》是本世纪初，为以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而编写的一套新教材。
