张仁贤，刘炳伟主编2014 年出版163 页ISBN：9787501246014
本书稿通过“寻找生命最适宜的位置”“‘不务正业‘不是错”“‘懒’起来没商量”“敢做‘另类‘教师”“不做‘万能教师’”“不怕‘离经叛道‘”“我不是‘乖老师’”七个专题来引导教师如何做不完美的教...
赵介平编2012 年出版283 页ISBN：9787203075493
在本书中，作者对朗读的重要性、如何朗读、如何充分发挥朗读在语文教学中的作用作了充分的论述，这对培养具有出色朗读能力的语文老师、充分发挥朗读在语文教学中的魅力具有一定作用。...
谢芝玥，钟发全著2014 年出版214 页ISBN：9787533466091
这是一本促进教师认识自我、超越自我的著述。全书以卓越教师的觉醒和修炼需求为引子，分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力、身心健康与个性发展四个维度探究教师的成长点，以完全成长和完全自我实现的名...
姚计海著2013 年出版221 页ISBN：9787303149483
本书结合教师与学生的特点，以及学校教育教学活动的特殊性，针对当前师生关系中所出现的问题，运用沟通心理学的相关理论与方法，阐释学校教育活动中教师与学生进行心理沟通的意义、途径与方法，有助于加强师生沟通，.....
李镇西主编2009 年出版214 页ISBN：9787562143833
本书着眼于新教师的成长，从关于给新教师“基本素养”的建议、关于师生关系的建议、关于课堂教学的建议、关于修身养性的建议等方面出发，以新教师工作中出现的各种问题为出发点，采取叙议结合的方式，给出了新教师...
课程教材研究所，小学数学课程教材研究开发中心编著2007 年出版174 页ISBN：9787107201943
为了帮助教师了解《义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册》的教学内容、教材编排和教学目标，更好地进行教学实验，编辑出版这本教师教学用书。内容包括本册教材说明、各单元的教材说明和教学建议。...
