颜冬梅著2017 年出版214 页ISBN:9787209109444
作者从教24年来一直行走在教与学之间的路上,从懵懂的课堂到个性化教学,其间经历了无数次的跌宕起伏,无数次的探索发现,无数次的否定肯定,无数次的实践、思考、再实践、再思考。终于作者在不断的学习和实践中发现...
张大均主编2003 年出版320 页ISBN:7107164473
本书是《教学心理学丛书》之一,以教与学过程的基本环节为线索,将现代教学心理学关于教与学策略研究的成果融入教与学过程各基本环节。
张大均主编2003 年出版320 页ISBN:7107164473
本书是《教学心理学丛书》之一,以教与学过程的基本环节为线索,将现代教学心理学关于教与学策略研究的成果融入教与学过程各基本环节。