华东师范大学第二附属中学校本课程 理科 中学物理典型思维方法研究
华东师范大学第二附属中学主编2008 年出版145 页ISBN：9787561761786
本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...
何秋光著2013 年出版89 页ISBN：7544828107
本套作品是我国著名学前教育专家、“儿童数学思维训练”课程创始人何秋光专门为幼儿园的3～6岁学前儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的学前数学产品。它均以思维过程为主线，以数学知识为载体，依据儿...
刘旭著2011 年出版175 页ISBN：9787010098333
本书共六章，在阐述范式及其在大学课程研究中的作用之后，首先梳理了知本范式在我国课程研究领域的发展情形，分析知本范式下大学课程研究及其所引发的问题，然后结合大学课程使命对大学课程研究的要求，提出大学课程...
李丽，康晶编著2009 年出版149 页ISBN：9787537409513
本书采用篇章式的结构，层层深入，逻辑严密，逐步揭示教师专业成长问题，并且提出了解决问题的策略和参考模版。这种结构安排符合提出问题、解决问题的思维过程。内容和问题紧扣教师生活、工作的实际，道出了广大教师...
张丰瑞主编2012 年出版303 页ISBN：9787508496122
社区教育作为面向社会的大众教育，既是终身教育体系的重要组成部分，也是社会建设的重要内容，还是文化建设的重要阵地。社区教育的课程建设则是使社区教育走向规范、成熟的实现形式。本书分为社区居民、社区家庭...
王昆等主编1995 年出版211 页ISBN：7040054051
本书以国家教委批准印发的高等工业学校机械设计及机械设计基础课程教学基本要求为依据编写的。全书包括四个部分。第一篇为课程设计指导，系以单级圆柱齿轮减速器为例，着重介绍一般机械传动装置的设计内容、方...
李其龙，陈永明主编2002 年出版422 页ISBN：7504122238
本书对美国、英国、法国、德国和日本等几个发达国家以及我国的教师教育的课程设置作了探讨，指出了上述发达国家教师教育课程的现状、特点和趋势，阐述了这些国家教师教育专业化的重要理念和把教师教育由“训练...
朱元波，吴宁亚主编2007 年出版202 页ISBN：9787807431305
课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...
黄兰华主编2017 年出版36 页ISBN：9787568904056
本书以城市轨道车辆运营与管理专业课程开发的理念和原则为起点，重点介绍城市轨道车辆运营与管理专业技能型人才需求状况、专业人才培养模式的实施、专业课程体系的构建、专业课程标准等内容。总结了学习领域...
贾敏霏主编2017 年出版84 页ISBN：9787202122501
《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想，符合少儿语言发展规律，是将游戏、朗诵、演讲、讲故事、播音、主持、表演等融为一体的综合性活动课程...
