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  • 基础类课程规划教材 高等教育 大学生创新创业实践课程

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    张华荣主编2019 年出版254 页ISBN:

  • 课程创生 一所基层学校课程校本化实施的实践与探索

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    李文宣主编2006 年出版231 页ISBN:7807035927

    本书是学校校本课程实践与探索的成果。

  • 综合科学课程与分科科学课程的比较研究

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    刘健智著2009 年出版236 页ISBN:9787564800413

    本书的作者针对当前我国的基础教育课程改革,从课程标准和教学效果两个层面对综合和分科科学课程进行比较研究。

  • 高等职业教育工学结合课程开发 学习领域课程方案选编

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    刘晓欢主编2011 年出版332 页ISBN:9787561842447

    本书分为“高等职业教育工学结合课程开发基础”和“高等职业教育学习领域课程方案选编”。

  • 基础教育课程改革通览 学科部分 下 新课程教学案例

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    本书编委会编著2002 年出版1184 页ISBN:7810566296

  • 基础教育课程改革通览 学科部分 上 新课程教学案例

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    本书编委会编著2002 年出版582 页ISBN:7810566296

  • 义务教育课程标准实验教科书 物理新课程总复习训练

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    苏育仁,周志宏主编2005 年出版132 页ISBN:7532379329

  • 课程开发与课程实施散点透视

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    陈月茹,叶丽新著2008 年出版196 页ISBN:9787532859450

    本书基于学科的研究现状,选取8~10个子专题,站在学科的制高点,或选取学术难点、热点问题,或追踪学术前沿、深入基础研究,为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....

  • 新课程经验化 课程组织模式的发展

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    彭虹斌著2006 年出版259 页ISBN:7536134061

    本书是关于课程开发理论的专著,采用历史与逻辑相统一的分析方法,对历史上的内容课程与经验课程的组织进行了探讨,提出了在新一轮的课程改革中,课程组织中要实现经验化的命题,并对如何实现课程经验化进行了论证。...

  • 孤独症儿童课程与教学设计 兼论特殊教育的课程

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    王梅等著2014 年出版0 页ISBN:

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