腾守尧主编2006 年出版55 页ISBN：7538525769
本书的课程设置以教学单元的方式编排，每一单元均围绕一个人文或艺术主题进行编写，相互补充，相互支持。
张彬福主编2010 年出版387 页ISBN：9787303111305
本书从理解新课程的理念出发，对新课程的设计思路、目标及评价进行初步的探讨，分阅读与鉴赏、表达与交流两个大的方面重点对必修课程的内容要点进行了深入细致的剖析、指导和教学设计演示。同时对自主、合作、...
石丹理，韩晓燕，马庆强主编2010 年出版157 页ISBN：9787548600053
处在急剧变化社会环境中的青少年面临着成长中的诸多问题。本课程以促进青少年的全面成长为宗旨，以理论指导实践，经过三年的学校与社会义工相结合的教育而成。具有首创性、系统性、全面性、体验性、灵活性的特...
石丹理，韩晓燕，马庆强主编2010 年出版193 页ISBN：9787548600053
处在急剧变化社会环境中的青少年面临着成长中的诸多问题。本课程以促进青少年的全面成长为宗旨，以理论指导实践，经过三年的学校与社会义工相结合的教育而成。具有首创性、系统性、全面性、体验性、灵活性的特...
人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2010 年出版77 页ISBN：7107196232
田铮主编；肖华勇，温显斌编2005 年出版192 页ISBN：7561821743
本书包括：随机事件与概率，随机变量与其概率分布，多维随机变量的数字特征，大数定律与中心极限定理，数理统计的基本概念、参数估计、假设检验。...
人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2005 年出版173 页ISBN：7107189948
毕华林，亓英丽编著2005 年出版330 页ISBN：7040176505
本书为帮助高中化学教师理解新课程改革的理念，提高实施化学新课程的能力，本书以《普通高中化学课程标准（实验）》为依据，对高中化学新课程的目标和内容、化学新教材的特点与使用、化学学习方式与学习策略、科学探...
张兴忠编著2005 年出版161 页ISBN：7030155742
本书是《数字逻辑与数字系统》（张兴忠等编著，科学出版社）的配套教材，内容包括数字逻辑与数字系统学习指导、数字逻辑与数字系统实验等知识等。...
