鞠献利著2009 年出版301 页ISBN：9787311033408
本书从人格素质、法制素质、科技素质、信息素质、审美素质五个方面出发论述了大学生的素质培养。在内容上，既注重挖掘古代大师和巨匠为我们留下的思想宝藏，又捕捉了当代学者最新的研究成果；在叙述方法上力求理...
关娴娴主编2015 年出版248 页ISBN：9787568500456
本书梳理了课程与教学的演变和关系，介绍了基本的教育教学方法和模式，把基础教育历史课程改革的最新研究成果和案例融入本书，构建具有现代教育理念，适合教师教育课程要求的课程与教学论教材，为教师教育，尤其是职.....
（奥）庞巴维克著2017 年出版435 页ISBN：9787100138161
本书出版于1889年，系统地阐述了边际效用价值论和以此为基础的利息时差论。利息理论是本书的重点，总的说来，庞巴维克至少可以追随过去的理论家们的理论，但对利息现象，他提出一个完全属于开辟新领域的解释。这一著...
孙孔懿选编2018 年出版230 页ISBN：9787549975082
作者在研究教育家的过程中，搜集到大量关于教育家的论文，其中有些已经过时间检验成了经典，可惜分散各处，一般读者不易找到。有鉴于此，作者精选了30篇编成《众论教育家》一书，约20余万字，相信它能为当前的教育家......
李海林著2000 年出版608 页ISBN：753206669X
本书属于语文教育学引论性质的著作，它以“言语”概念为核心，层层铺演，逐步推进，构建了一个新的语文教育学理论体系。强烈的理论意识和严密的逻辑推理是本书的最大特色，它没有采用传统的以语文教育活动的要素或环...
