李志主编2009 年出版207 页ISBN：9787537409537
本书以理论和实例相结合，配以图表，图画详说，分为六大部分的26个问题，多角度、全方位地对课堂教学中如何做好情绪管理进行了充分的解析，可读性很强。...
程靳主编；程燕平，袁家欣编写2006 年出版338 页ISBN：7030171640
本书为“理论力学”的学习辅导书。每章包括基础篇和扩展篇两部分，例题难度适中。本书可供学生上课时同步学习使用，也可供教师教学参考。...
陈亚明主编2013 年出版257 页ISBN：9787552614381
本书从小学数学的教学实际出发，基于学生发展的角度进行撰写。内容分为五章，内容分别讲述数学备课创新、研究性课程的策略与方法、给予教学创新的课堂探索、基于证据的评课研究及扎根于实践的课例研究。对于小...
徐丽华著2005 年出版279 页ISBN：7308043894
本书以新课标为依据，立足于小学课堂教学，全书分八章将新课程教学理念结合到课堂具体案例，并进行多层面的分析与论述。
