刘小明主编2012 年出版192 页ISBN：9787566803757
本书是针对小学生学习中存在的差异而进行的一些相关课堂差异教学策略的研究成果。本书以差异教学的基本理论为出发点，从情感动机、学习目标、教学内容、教学方法、作业设计、网络环境学习指导等方面入手，提出...
王荣良，高淑印著2011 年出版223 页ISBN：9787504155795
本书以针对教学片段或者整堂课的典型教学案例为载体，在抽象的教育理论与丰富的教育实践之间架起了一座桥梁，反映了好的教学方法和策略的形成过程，可以触发教师的灵感，启迪教师的智慧。...
刘焕阳主编2011 年出版370 页ISBN：9787560737546
本书以提高大学课堂教学质量为切入点，以加强学生创新精神培养、提高学生实践能力为主旨，探讨高校课堂教学改革的战略取向，并从课堂教学模式、教学内容、教学方法与教学手段、教学质量评价等方面阐述了鲁东大学...
方华灿著2003 年出版260 页ISBN：7502140360
本书将课堂教学作为一项系统工程，从教学内容的组织、教学方法的研究、教学改革的实践、教学基本功的锻炼，一直到修养师德、教书育人等各个方面，围绕着如何提高课堂教学质量，做了全面地介绍。 ...
（韩）白光宇编著2004 年出版545 页ISBN：7500656793
本书系统地说明了Photoshop CS的安装和开始，详细讲解了编辑图像的工具集——工具箱的各项功能，介绍了用于修改照片的前面颜色，形状的各种菜单命令，讲述了合成图像时所必须的层和通道等等。...
姚黎阳著2015 年出版252 页ISBN：9787533467432
本书为姚黎阳著。本书以追溯“情趣英语”教学主张的形成、展示“情趣英语”的教学主张的实践经验及模式建构为线索，记录了作者作为一线教师的成长历程中，对教育的理解，对教师职业的理解，对小学英语教学的理解，对...
韩艳梅编著；胡庆芳，王洁主编2011 年出版246 页ISBN：9787504155634
本书由资深教研员带领研究团队，深入到中小学语文课堂教学的第一线，通过课例研究让教师亲历一个规范的研究课堂教学改进的过程，从中总结出对教学具有借鉴指导意义的结论和观点。全书内容充实丰满，课堂改进的方式...
李继勇主编2015 年出版340 页ISBN：7545512421
该书小学4年级的语文知识水平为基础，以大量优秀的作文为范例，融汇各种题材与写作形式，分类归纳，在小学生作文的中级阶段帮学生积累写作经验，拓展知识面，树立自信心，启发思维，帮助孩子成为真正的写作小能手。...
汪建军主编2009 年出版189 页ISBN：9787562237662
本书介绍了中华大学校长陈时的生平，阐述了他的教育思想，并真实的再现了他一生奉献于中华大学的创立与发展的实践工作。
王鲁豫主编2009 年出版312 页ISBN：9787209049207
本书主题内容是“新课程背景下名师的课堂教学”。旨在展示新课程背景下名师的高水平课堂教学，展示名师如何把握新课程的理念并落实在课堂实践中，展示名师如何理解、把握和处理本学科新课程教学的难点和热点问...
