杨光泉著2006 年出版251 页ISBN：7540842377
本书创造性地从“走进学生生命世界，优化生命发展”的全新视角，对“教学艺术”进行了精彩的论释，不仅理论精湛，案例更是经典具有极强的可读性和可操作性。...
陈学文主编；邱景亮副主编；董雅主审2012 年出版124 页ISBN：9787561843352
本书展示了天津大学建筑学院环艺专业学生在近三年在本课程上所完成的作业精选。
计算机教育图书研究室编2003 年出版261 页ISBN：7801831934
本书讲述计算机基础知识和信息技术的相关知识，介绍键盘的操作及打字的方法和技巧，讲述中文输入法，讲述Word 2002的操作方法和技巧。
钟发全，陈松信编著2009 年出版196 页ISBN：9787530956519
本书稿列举语文教学中出现的常见病例，精心分类，让教师在新课程中进行自我诊断，使得课程良性发展，学生素质良性发展。本书稿为每一种课堂问题开出了良方，供一线教师借鉴使用，对症下药。...
纪微主编2010 年出版246 页ISBN：9787560265926
通过课堂中的师生问与答，不仅可以提高学生的口头表达能力，与人交往的能力，还可以让那些充满个性的回答所闪现的创造性火花得以放大，是新的信息得以交流。...
（英）艾薇儿·拉夫莱斯（Avril Loveless）著；宋旸译2006 年出版146 页ISBN：7303080821
本书介绍了信息通信技术近年来在教育领域特别是教育思想方法和实践活动中发生的主要变化。
秦炜著2005 年出版264 页ISBN：7503415967
本书主要探讨了如何实现初中课堂的良好状态，有方案，有途径，策略，评价，原则，案例体现了教改的新成果。
