史建筑主编2008 年出版335 页ISBN：9787209045070
本书统揽当前新课程教学的热点难点问题，从新课程理念、教学方法、课程类别等角度切入，力求回答一线普通中小学教师普遍关心的问题。立足于新课程、新教材，并超越教材版本。力求贯通本学段本学科教学内容，较完整...
关文信，王立彬，范青岩著2003 年出版200 页ISBN：7810644750
本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。
关文信，耿淑贤，王凤英著2003 年出版211 页ISBN：7810644750
本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。
钱旭升著2012 年出版177 页ISBN：9787030364265
本书通过拓宽教育中课堂师生对话研究的视角和方法，合理地吸收语用学的研究方法和成果，对一般课堂的师生信息交互结构作具体地分析研究，尝试以客观的描述真实课堂信息交互的实际状况，为课堂信息交互研究提供实证...
秦德祥编2013 年出版195 页ISBN：9787533459673
本书介绍了中小学最为常用的达尔克罗兹体态律动教学法、奥尔夫教学法、柯达伊教学法、铃木教学法、卡拉博·科恩教学法、综合音乐感课程教学法等六种音乐课堂教学的经典方法。...
陈芳，程小文主编2011 年出版274 页ISBN：9787305094842
本书力图从课堂本身、教师自身、教学过程三个角度，通过一个个鲜活的案例，寻找今日中国课堂的缺失，并给出合理有效的弥补、提升措施。这本书对今日中国课堂所存在的缺陷与不足做了深入揭示与思考，意在为广大教师...
王长喜主编；牛园园，戴岩编2004 年出版486 页ISBN：7801467116
本书涵盖了英语学习的各种技能训练，每个单元均包括重点难点指要、文化背景介绍、课文点评指导，对提高英语水平很有帮助。
李树青，王贺兰主编2005 年出版146 页ISBN：9787537628617
教育，不光是为了提高学分，更是为了提高我们的生活质量。影响生活质量的因素很多，其中一项就是礼仪。本书介绍的就是礼仪知识，主要供中学生阅读学习。通过阅读本书，我们不仅能学到待人接物、衣着打扮、言谈举止的...
