傅世球著2013 年出版220 页ISBN：9787113167240
本书是继《中学数学教学的艺术》、《数学教学艺术导论》、《数学解题激活策略》之后的又一部专著。第一章论述了课堂教学艺术的导入技巧；第二章是课堂教学中的审美教育与数学美；第三章讲概念、判断、推理、证...
宋秋前，包国华主编；张晓辉，袁优红副主编；包国华，朱彩娟，宋秋前等编委2012 年出版422 页ISBN：9787307095304
本书系浙江省定海区教学名师工程关于课堂教学研究的论文集，是浙江海洋学院教师教育中心“教师教育基地服务地方基础教育”课题研究取得的成果。分为：语文篇，数学篇，科学篇，初中社会思想品德篇，英语篇和综合篇。.....
周成平主编2013 年出版255 页ISBN：9787305119392
一直以来，很多教师都在思考：我们究竟需要一个怎样的课堂，怎样的课堂才是我们一心追求的理想中的课堂？虽然我们教无定法，但若一定要为所有课堂规定一个统一的标准，那么“学生喜欢”当然是不二选择。本书使我们看.....
陶继新主编2017 年出版232 页ISBN：9787533478650
本书是“第八届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”（中学）主体内容的结晶，荟集了黄玉峰、韩军、洪镇涛、程翔等9位中学语文名师的课堂实录，以及一些一线教师听课之后的感想和感悟，这对于广大中学语文教师而....
刘佃本册主编2009 年出版160 页ISBN：9787544905787
本书依据三维目标，充分考虑学生的可接受和认知能力，兼顾各地教学实际，严格按照新教材、新课程标准编写。书中渗透各科思想方法与解题技巧，培养学生的创新精神与实践能力，达到一举反三、触类旁通的最佳境界。题型...
徐西红本册主编2009 年出版127 页ISBN：9787544905800
本书依据三维目标，充分考虑学生的可接受和认知能力，兼顾各地教学实际，严格按照新教材、新课程标准编写。书中渗透各科思想方法与解题技巧，培养学生的创新精神与实践能力，达到一举反三、触类旁通的最佳境界。题型...
刘昕著2009 年出版280 页ISBN：9787545005707
本书是关于语文教学教学的一些思索以及作者在一线教学中对一些课文的备课过程，即作者对这些课堂教学设计的精妙之处诞生的过程，所有文章中的课例全部来自于作者真实的课堂教学，每篇文章都是鲜活的课堂写照，都隐...
路兴平本册主编2009 年出版132 页ISBN：9787544905800
本书依据三维目标，充分考虑学生的可接受和认知能力，兼顾各地教学实际，严格按照新教材、新课程标准编写。书中渗透各科思想方法与解题技巧，培养学生的创新精神与实践能力，达到一举反三、触类旁通的最佳境界。题型...
