（美）道格拉斯·肯里克等著2011 年出版388 页ISBN：9787300131832
本书是从社会行为是如何以目的为导向的,并阐述了社会情景和人之间相互作用的结果。这本社心与其他同类书最大的不同在于对社会行为的独特整合方法，每章都围绕着两大广泛的问题：1）在问题行为背后的目的是什么。...
倪牟双，陈杰主编；孙爱华，刘晓玲，王建勤副主编2015 年出版170 页ISBN：9787518403615
本书共分六个专题，专题一：高效课堂的理论基础：有效学习与前沿学习理论；专题二：高效课堂的现实路径：有效教学；专题三：高效课堂教学模式：先教后学；专题四：高效课堂教学模式：以教导学；专题五：高效课堂教学......
火星时代主编2009 年出版357 页ISBN：9787115193308
本书结构清晰、内容丰富，以“基础+流程+范例”的形式组织内容。前3章具体讲解了室内表现的设计基础知识，后6章通过8个案例讲解了不同风格室内空间的表现手法及技术。本书结构清晰、内容丰富，以“基础+流程+范...
张成琦，李立著2018 年出版285 页ISBN：9787569016383
由于信息化技术的影响，以“翻转课堂”、“慕课”和“微课”为手段的移动网络课堂的变革正迅速袭来。《计算机教育移动网络课堂的发展探究》通过对“在线教育”、“翻转课堂”、“慕课”和“微课”等计算机移...
柳中原，马士平主编2003 年出版388 页ISBN：753834473X
本书从刑法解释面临的困境切入，引出刑法论证问题，第一张探讨了刑法论证方法的基础问题，以便为其后各章提供理论分析工具。第二至四章，分别就“视角切换”论证方法及刑法体系分析论证法、刑法的合宪性论证方法、...
周春来主编2005 年出版170 页ISBN：7801609204
本丛书紧扣教材，对重点、考点、易错点、方法规律技巧等内容逐一梳理，点点细致入微，鞭辟入里。根据教材内容的重要程度、难易程度等编制课时进度，将老师授课、练习课、综合课、实验课、探究课融会为一体，展现在书...
吴伟国编著2015 年出版127 页ISBN：9787553743462
《辅导 : 尊重个性的关爱和指导》立足于新课程背景下，教师角色转变与学生学习方式的转变，将辅导的核心理念归纳为：如何实现课堂的重心由教向学下移。其重点不在于教师如何充分地进行教学设计，而在于切实落实学...
