开启孩子的智慧之门 培养孩子学习的热情和兴趣 motivated minds raising children to Love Learning
（美）狄波拉·斯蒂佩克（Deborah stipek），（美）凯茜·西尔（Kathy Seal）著；李旭大译2007 年出版232 页ISBN：7540844787
本书通过连续几年在学校中调查、验证最新的研究成果，狄波拉·斯蒂佩克博士和凯茜·西尔总结出来一套有效又易于实践的新方法。这套方法向我们展示了与成人的亲密关系以及自我完善和自主的感觉如何去激发孩子...
教育者的反思实践 通过专业发展促进学生学习 professional development to improve student learning
（美）Karen F. Osterman，（美）Robert B. Kottkamp著；郑丹丹译2007 年出版218 页ISBN：7501956561
本书以清晰、易懂的语言，阐述了如何通过反思实践组建一个学习共同体，促进教师的专业发展，为学生的学习提供更多的机会；展示了如何将反思实践有效地融入学校的日常教学工作中；描述了行动中的反思实践及其对于学校...
Michele E. Davis，Jon A. Phillips著；车立红，张苏煜，郭燕译2007 年出版355 页ISBN：7508353803
现在，借助本书你就可以轻松构建交互网站了。本书将向你展示如何创建网站，并使之能够响应用户请求和需要，收集和分发信息，并促进与客户的业务交流。构建动态网站的关键是能够使PHP与MySQL实现强强联合，这会大大简...
安全管理学 事故预防的行为控制方法 a behavior-based approach to accident prevention
傅贵著2013 年出版321 页ISBN：9787030397072
定义“事故预防”为广义安全管理，定义“安全行为控制”为狭义安全管理。在提出现代事故致因链之一行为安全“2～4”模型、把事故的原因分解为两层面四阶段的行为之后，分别阐述了事故的各阶段行为原因的控制方法...
陈丽等编著2007 年出版231 页ISBN：7303088881
现代信息技术不仅是大学课程的重要内容，而且是现代大学教育教学的重要平台和支撑环境，在数字化校园的支持下，教育由教室的单一接受式教学，转变为数字化校园中的混合式学习，E-learning成为大学教与学的重要形式，数...
理解脑 走向新的学习科学 towards a new learning science
经济合作与发展组织编2006 年出版117 页ISBN：7504136484
过去十多年来，研究者运用新兴的脑成像技术，在研究脑的功能 探究整个生命历程中学习与发展的变化方面，取得了重要的研究成果与突破性进展，其研究成果的数量超过了以往的总和。这些研究成果将对学习与教育产生深...
成功之源 对第三世界国家农村发展经验的总结 learning from instructive experiences in rural development
诺曼·厄普霍夫（Norman Uphoff），米尔敦·J. 艾斯曼（Milton J. Esman），安尼路德·克里舒那（Anirudh Krishna）著 江立华等译2006 年出版304 页ISBN：7218052118
本书称得上是该领域的一部经典性著作。本书介绍了关于继续把农村发展置于发展行动计划的首要和核心地位的有力阐述。作者列举了有说服力的证据证明，通过正确的政策、理念和领导以及对地方机构的培育，可以成功...
义项的区分与描写 关于多义词的认知语义学研究 a cognitive semantic study on polysemous words
田兵著22 年出版347 页ISBN：7030148401
一个多义词到底有多少个义项？以什么标准来判定？对词义进行认定和描写一直是语义学家和词典学家共同关注的课题。本文就是在认知语义学理论框架下，利用其近二十多年的相关研究成果，以一种更实证的方式来直接探讨...
中西文化会通第一人 徐光启学术研讨会论文集 essays for the learning proseminar on Xu Guangqi
宋浩杰主编2006 年出版267 页ISBN：7532544478
本书不仅集中收录了专家学者对徐光启学术研究的最新成果，具有重要的思想文化史价值，而且附录徐光启生平著作、与徐光启有关的重要历史人物等，再现了四百年前中西文化会通的历史画卷，展示了丰富的历史文化遗产。...
