丁德科著2015 年出版354 页ISBN：9787100114035
中国古代“一统”思想，主要是儒道及其他思想学派和思想家关于统一的哲学基础、前提条件、方式途径等的整体思想。本书勾勒先秦一统思想的脉络，从《老子》到《史记》，总结中华民族的伟大创造和智慧结晶，对继承和...
刘恒著2010 年出版366 页ISBN：9787807526919
本书以王阳明与全真七子的思想为主线，以他们修炼过程中的心性变化历程为案例，详细探究其情欲论思想，并结合现代生理学、心理学分析其合理性，力图为现代人提供安顿身心的参考途径。...
日本建筑学会著2012 年出版266 页ISBN：9787112149384
本书是为满足广大读者的需求，选定91个条目作为关键词并加以必要解释的专业理论辞书。在第一部分“建筑理论的方法与范畴”中，通过建筑理论固有的课题或现代思想的方法概念，展望建筑理论的主题拓展，论述其成果及...
冯其庸著2014 年出版295 页ISBN：9787100100564
《红楼梦》自问世以来，虽然盛传于世，但二百多年来，对其思想，未见专书论证。故见仁见智，纷争不已。本书作者经过数十年的研究，对《红楼梦》的思想，作出了确论。认为《红楼梦》的思想是中国历史上初期的民主思想......
沈承刚著2004 年出版412 页ISBN：7503530162
本书是一本系统研究邓小平经济政策思想的专著，阐述了邓小平经济政策思想基本涵义及其历史形成过程，并从经济政策的目标、任务、原则、过程、措施、方法、标准等几个方面阐述邓小平经济政策思想的重要原则和主...
彭芳春著2009 年出版269 页ISBN：9787501797233
本书考察总结评述西方主要经济学家对产权问题的论述，并运用这些思想分析中国经济金融产权改革实践问题。
刘丽琼著2009 年出版245 页ISBN：9787010081243
本书分析了“思想政治理论课”教学中接受的内涵和要素，阐述了接受的具体过程、基本矛盾、接受客体的可接受性以及接受主体的接受动力，构建了“思想政治理论课”教学中的接受理论。又通过相关的问卷调查，梳理了...
刘亚璋著2005 年出版253 页ISBN：7530528378
本丛书为南京艺术学院六位博士生的毕业论文结集，他们在各自的研究领域皆达到了相当的高度，有的还填补了相关领域的空白。本丛书可以代表当前美术学的最新状况及水平，有很高的学术价值。...
罗越媚主编2013 年出版271 页ISBN：9787536148079
本书根据教育部颁发的文件和对教师教育提出了教育类课程专业标准，按照教育规划纲要“建设高素质专业化教师队伍”要求，在研究、制订公共基础课程标准和专业基础课程的基础上，研究、开发一套符合现代课程要求的...
