LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1097: ECOLE D'ETE DE PROBABILITES DE SAINT-FLOUR XII - 1982
1984 年出版399 页ISBN：3540138978;0387138978
LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 929: ECOLE D'ETE DE PROBABILITES DE SAINT-FLOUR X - 1980
1982 年出版313 页ISBN：3540115471;0387115471
LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1464: ECOLE D'ETE' DE PROBABILITES DE SAINT-FLOUR XIX -1989
1991 年出版259 页ISBN：3540538410;0387538410
CONTEMPORARY MATHEMATICS VOLUME 3 THE CLOSED GRAPH AND P-CLOSED GRAPH PROPERTIES IN GENERAL TOPOLO
T.R.HAMLETT，L.L.HERRINGTON2222 年出版68 页ISBN：0821850040
LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 914: THE WITT GROUP OF DEGREE K MAPS AND ASYMMETRIC INNER PRODUCT SPACE
1982 年出版273 页ISBN：3540112014;0387112014
LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1274: EQUIVARIANT K-THEORY AND FREENESS OF GROUP ACTIONS ON C*-ALGEBRAS
1987 年出版374 页ISBN：3540182772;0387182772
LECTURE NOTES IN MATHEMATICS 1253: AN APPROACH TO THE SELBERG TRACE FORMULA VIA THE SELBERG ZETA-FUN
1987 年出版187 页ISBN：3540152083;0387152083
反映的实践者 专业工作者如何在行动中思考 how professionals think in action
（美）唐纳德·A. 舍恩（Donald A. Schon）著；夏林清译2007 年出版303 页ISBN：7504135720
专业知识与专业人士当前遭遇着怎样的信心危机？资深实践者在现实情境中如何解决问题？专业认识与科学、学术研究之间的认识差异又在哪里？我们学校的专业教育该如何培养胜任的实践者呢？作为一个先锋的麻省理工学院...
ENVIRONMENTAL ACTION GUIDE ACTION FOR A SUSTAINABLE FUTURE
1991 年出版42 页ISBN：0805310347
