邓兴军，仲玉维等著2012 年出版272 页ISBN：9787802347649
本书系资深教育记者撰写的对北京市知名中小学校长的访谈录。通过对各所学校校长的采访和观察，比较全面地展现了各位名校校长的教育思想、育人理念、办校方针及具体的改革措施。...
陶继新著2013 年出版305 页ISBN：9787533457136
本书是著名教育学者、中国名校长研究专家陶继新先生与20位名校长对话的集萃。对话中校长以叙事为主，陶先生以说理为主。陶先生所评，则从学理的层面，对校长所说给予高屋建瓴的理论提升，让人有一种豁然开朗、洞然...
欧阳芬，杨朝青编著2014 年出版216 页ISBN：9787510078460
本书主要讲述校长如何科学有效调适外部环境，建立宽松、和谐的学校生存发展外围环境，争取教育政策、社区、家长、媒体、校友和教育科研机构的支持与帮助，学校就能源源不断获取发展能量，从规模和内涵上同时得到长...
董圣足等著2014 年出版185 页ISBN：9787030404947
本书围绕“我国民办高校校长职业化”主题，回顾历史、比较借鉴、阐述理论、分析现状、设计指标体系、探寻发展路径、建立保障机制。其中，既有历史总结，又有现状分析；既有国际比较，又有地区对比；既有理论阐述，又......
胡伶，陈振国，李军编著2009 年出版152 页ISBN：9787807308188
作为学校灵魂的校长，其能力的高低直接影响到学校的教育、教学质量，影响到学校的生存状态和社会地位。本书着重强调校长在领导能力、决策能力、执行能力、协调能力、评估能力和创新能力六个方面的修炼。...
童富勇，焦建英著2010 年出版216 页ISBN：9787308077804
本书分四大部分：第一部分是基本理论研究，主要探寻校长人格魅力的来源和构成要素；第二部分是具体表现研究，侧重于分析校长的角色承担、性格特质、道德操守等；第三部分是实践研究，结合实践，聚焦专业化校长最核心......
（美）艾尔维，（美）罗宾斯著；刘徽，高振宇译2014 年出版157 页ISBN：9787567507296
《向林肯学当校长》一书归纳了美国前总统林肯的管理经验，归纳出“通过聚焦和深度辨析来施行和维持任务和愿景”等十项智慧，结合学校管理实践进行阐发，启迪校长根据自身的所长和学校的具体情况形成独特的管理特...
徐世贵，孟繁胜编著2014 年出版224 页ISBN：9787510078484
本书根据党的教育方针和课程标准，注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程，确保国家课程、地方课程的落实，提升校长的课程领导力，完成《义务教育学校校长专业标准》中对...
