孙朦编著2010 年出版329 页ISBN：9787802139060
本书共分10章，包括：培养爱思考爱探索的男孩，充分激发男孩的潜藏能力，让男孩爱上读书和学习，让男孩了解生活和艺术，把男孩培养成理财高手，给男孩更多的赞美和鼓励，自控能力成就一个小小男子汉等。...
汪建民编著2010 年出版265 页ISBN：9787563925599
《领导培养下属的100条铁律》从十个方面向领导者阐述领导艺术所囊括的内容，列举了古今中外的诸多例子，内容丰富、生动活波、寓意深刻。通过阅读，可以使读者受益匪浅。本书不失为一本供领导者学习和借鉴的好书...
《教师科研意识的自我培养》编写组编2010 年出版198 页ISBN：9787510019609
新课程标准的推行对教师的教学能力提出了更高的要求，教师有必要提高自己的科研意识，探索新的教学规律，提高授课水平。本书讲解了如何引发教师的科研意识、如何搞科研等方面的内容，帮助教师提高自身的教学能力。...
刘飞，穆英主编2012 年出版202 页ISBN：9787801419262
本书是北京芳草地老师多年的教学成果，收集几十余篇的教学文章。其中有案例、有分析，是一部非常优秀的具有实战经验的教育学生的参考书。...
王林发，陈秀凤编著2013 年出版225 页ISBN：9787504172921
本书探究新课程理念下学习动机的激发和培养策略。运用新颖的研究方法，联系丰富的教学经验，从教育学和心理学的角度出发，既基于课堂内，又延伸到课堂外，深入地挖掘名师们激发和培养学生学习动机的教学案例，揭示影.....
金渭英著1988 年出版207 页ISBN：7800102513
为培养和提高学生的能力，以教学大纲的要求为标准，将初中化学课本各章内容归纳、系统为“知识脉络”、“能力要求”、“能力训练”、“能力训练分析”四部分讲解，并附有期末综合性习题。等等……...
吕宁编著2013 年出版236 页ISBN：9787563934157
本书通过大量通俗易懂、富有哲理、生动有趣的故事，围绕“素质培养造就好孩子”的主题，从意志、理想、勇敢、追求等八个方面展开，使读者感悟到在当今物质生活丰富的环境中，孩子只有具备各种能力、积极向上、自强...
