鞠廷英,铙世权,刘锋著2010 年出版224 页ISBN:9787564306724
随着科学与技术的日益融合,现代科技需要创新思维,这种思维是有多样性、变革性、对称性、广延性的特点。由于科技创新主要是运用的自然科学的活动,科技人员在自然科学的学习以及科技活动中,自然形成自然科学思维...
冯建军,高水红主编2016 年出版336 页ISBN:9787565127458
本书是江苏省基础教育人才培养模式协同创新中心“义务教育学生个性化发展”的实践成果。在围绕义务教育学生个性化发展的核心理念下,八所实验学校(其中小学5所,初中2所,九年一贯制1所)在高校专家团队的协同下各...
(法)玛丽诺普露丝著;蔡宏宁译2014 年出版122 页ISBN:9787501995509
本书作者以年龄段为顺序,详细描述了每个年龄段孩子的心理发展重点,什么样的玩具和游戏适合其心理发展的需球,怎样观察孩子的游戏方式……嘴巴的游戏,违规的游戏,捉迷藏,假装的游戏,图版游戏……不同阶段的不同......
何平,严国云主编2006 年出版232 页ISBN:704017023X
本书根据教育部和建设部2004年制定的《建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案》,结合初、中级试验工岗位要求,以材料检测工作过程为导向编写,主要内容包括试验检测数据处理、常用原材料、砌筑砂浆、混凝土、...
《微经典》编委会编著2015 年出版180 页ISBN:9787534487583
怎样让不同性别的孩子实现优势最大化,这是值得每个家长深思的问题。在这一点上,我国传统家教古训“男孩穷养”是深具现实意义的。针对家庭教育的被忽视与不得法,本书将中国传统家教古训延展、深入,书中先阐明了...
伊芙著;特务兔绘2015 年出版38 页ISBN:9787111500537
本书以绘本故事的形奇果园中发生的故事,培养孩子的情商,告诉他们美的价值和意义。除了内容生动丰富,绘本更配有动物形象头套作为腰封,读故事的同时还可以此进行角色扮演,趣味盎然。...
鱼朝霞著2011 年出版214 页ISBN:9787540751838
本书重点关注孩子的思想情感、生活学习、人际交往、兴趣特长、综合素质能力培养等问题,同时还涉及家长们最关心、最困惑的问题,诸如,怎么认识孩子,怎么发现孩子,怎么解放孩子,怎么调动孩子的主动性、自觉性等内.....
黄慧著2018 年出版266 页ISBN:9787520326629
本研究探索如何有效培养英语师范生的教研能力。整个研究过程历时三年,对研究者所在高校的英语师范生从进入大三起就开始实施,包括英语教学法类课程的教学改革,融入行动研究的教育实习以及毕业论文写作,并对其中...
蒋玉林著2007 年出版218 页ISBN:7503536357
在公务员的日常活动中,我们常常会遇到一些难题,要解决这些矛盾和问题,就必须进行沟通协调,而且这将成为各级政府和公务员的一项经常性的工作,乃至需要不断培养和提升的重要能力。沟通协调本身是一门相当深奥的学...
段伟文主编2016 年出版201 页ISBN:7504376809
本书分为上、中、下三篇,上篇基本理论篇,系统介绍创造性思维方法、TRIZ方法、创新方案构思、工业工程方法(精益生产、六西格玛、生产系统信息化等)、计算机辅助创新、创新管理方法等基础涉及的基本概念和理论方...