李金芝著2015 年出版242 页ISBN：9787511282613
现阶段很多小学高年级学生注意力不集中，完成学习任务花费时间长，难以胜任难度较大的学习内容，这严重影响了孩子的思维敏捷性、思维速度和书写速度等现实问题。依据心理学教育理论的基本要求，整合和借鉴国内外有...
张翠凤著2018 年出版123 页ISBN：9787557656508
本书基于“大众创业，万众创新”的时代背景，从高校课程体系的研究出发，以“双创”能力的培养为目标，探讨以能力为核心、以学生为主体、以市场为导向的创新创业课程体系的构建方法，并提出在课程结构、选修课比例、...
李文亮，张建利主编；孙翼，褚红素，蒋雅净等副主编2014 年出版285 页ISBN：9787564220303
本书以当前大学生人才培养和职业素养提升为理念指向，对银行、证券、会计师事务所等金融服务行业的行业操守和企业文化进行系统调查研究，结合大量的数据分析和专家意见，较为清晰地了解了当前金融服务行业对员工...
（美）Scott G.Paris，（美）Linda R.Ayres著；袁坤译2001 年出版222 页ISBN：7501932883
该系列本次推出四本图书，由世界著名教育心理学家策划的撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个特点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广...
霍宪丹主编2005 年出版376 页ISBN：7562026629
本书针对我国当前法学教育中存在的问题，尤其是法学专业理论教育与法律职业实践严重脱离的问题，从对世界主要发达国家法律人才模式的比较分析中寻找共同的发展规律和基本特点，进而从法律人才培养的全过程，从法律...
蒋星五，曾琳琳主编2004 年出版248 页ISBN：7801033418
本书通过孩子们喜闻乐见的讲故事的方法，并以在每一个故事讲过之后，提出一些与故事情节相关的问题这样的形式，试图使孩子们在沉浸于故事其中和阅读、体味的潜移默化中，达到训练和培养自己思考、创新能力的目的。...
蒋星五，曾琳琳主编2004 年出版274 页ISBN：7801033418
本书通过孩子们喜闻乐见的讲故事的方法，并以在每一个故事讲过之后，提出一些与故事情节相关的问题这样的形式，试图使孩子们在沉浸于故事其中和阅读、体味的潜移默化中，达到训练和培养自己思考、创新能力的目的。...
张淑云文；林琳绘2014 年出版100 页ISBN：7549327955
本套丛书共分为6册，每册以符合儿童生活经验的游戏方式与孩子互动，更有趣味，同时增加孩子的生活经验，培养孩子解决实际问题的能力。本套丛书采用贴纸、涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色……大量互动游戏形式，增强孩....
