教出自主思考的孩子 七大策略打造自信快乐、独立坚强的性格 RAISING CHILDREN WHO THINK FOR THEMSELVES
伊丽莎·麦德哈斯著；王怡棻译2010 年出版254 页ISBN：
金色的海螺 当代儿童文学选 1949-1965 a selection of the contemporary children literature 1949-1965
阮章竞等著2007 年出版436 页ISBN：7535337112
本书收集1949～1965年，新中国新时期文学代表作品，汇成此书。
Child Welfare Systems and Migrant Children A Cross Country Study of Policies and Practices
Tarja Poso2015 年出版0 页ISBN：
THE TRANSFORMATION OF CHILDREN＇S SERVICES EXAMINING AND DEBATING THE COMPLEXITIES OF INTER/PROFESSIO
JOAN FORBES AND CATE WATSON2012 年出版204 页ISBN：0415618496
LAND AND NATURAL DEVELOPMENT(LAND) CODE GUIDELINES FOR SUSTAINABLE LAND DEVELOPMENT
DIANA BALMORI AND GABOURY BENOIT2007 年出版244 页ISBN：0470049846
OUR LABELED CHILDREN WHAT EVERY PARENT AND TEACHER NEEDS TO KNOW ABOUT LEARNING DISABILITIES
ROBERT J.STERNBERG，ELENA L.GRIGORENKO1999 年出版288 页ISBN：
Counseling and Psychotherapy with Children and Adolescents Theory and Practice for School and Clini
H.Thompson Prout Alicial L.Fedewa2015 年出版419 页ISBN：9781118772683
COUNSELING AND PSYCHOTHERAPY WITH CHILDREN AND ADOLESCENTS THEORY AND PRACTICE FOR SCHOOL AND CLINIC
H.THOMPSON PROUT AND DOUGLAS T.BROWN2007 年出版468 页ISBN：9780471770916
童年的未来 对儿童的跨学科研究 towards the interdisciplinary study of children
（英）艾伦·普劳特（Alan Prout）著2014 年出版166 页ISBN：9787552005615
本书探讨了儿童和童年在当代社会中所处的位置。作者批判性地审视了“童年的新社会研究”，重新考虑了其中的一些关键性假设和立场，从而指出童年是异质性的和复杂的。因此童年研究要求广阔的智识资源和跨学科的...
