自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下
严寒主编2007 年出版83 页ISBN：7541997714
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
丁锦宏著2005 年出版283 页ISBN：7107187848
本书通过对美国品格教育运动的个案研究，讨论了处于社会转型时期我国学校道德教育面临的若干问题。
孟庆南，马宝娟，谭咏梅主编2011 年出版300 页ISBN：9787303134151
本书具有一定创新性。第一，理念的创新，在理念上坚持以人为本，体现“人文精神”，使教材确实能为学生的个人发展服务。第二，结构的创新，在结构上与传统教材不同，将打破传统教材单一的教学论结构，而实现“课程论......
自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版
严寒主编2007 年出版85 页ISBN：754199779X
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
人民教育出版社政治室编2006 年出版221 页ISBN：7107195581
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。其目的明确体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，注重导学、练习和检测，体现对教材的补...
（英）塞缪尔·斯迈尔斯著；王勇编译2006 年出版303 页ISBN：7801783565
本书阐述人生最可贵的财富是亲情和友情，鼓励人们珍惜亲情和友情，同时通过自己不懈的努力获得人生和事业的成功。
王玉平主编2003 年出版78 页ISBN：9787202035696
根据国家《基础教育课程改革指导纲要》的精神和教育部颁发的《全日制义务教育品德与社会课程标准》编写的《品德与社会》四年级下册。本书共设置三个单元，每个单元四至五课，每课设置1至4个小标题，内容以人物对...
王玉平主编2003 年出版85 页ISBN：9787202032664
根据国家《基础教育课程改革指导纲要》的精神和教育部颁发的《全日制义务教育品德与社会课程标准》编写的《品德与社会》三年级下册。本书共设置三个单元，每个单元四至五课，每课设置1至5个小标题，内容以人物对...
