技术课程标准研制组编写2004 年出版401 页ISBN：753513811X
《高中技术课程标准解读(实验)》配合普通高中技术课程标准的实施，全书包括四编：背景与基础、信息技术、通用技术、问题与展望。附录：普通高中技术课程标准（实验）。...
陈晓云主编2002 年出版297 页ISBN：7308030601
本书共分十章，主要介绍了高等学校招生的地位和作用、高等学校特殊科类招生、民办高等学校的招生、以及加入WTO后我国高校招生面临的问题。...
（美）勒克斯洛德（C.N.Rexroad）2017 年出版402 页ISBN：9787552018271
心理学应研究意识，还应研究不加意识的动作。机能主义先自己假定心理能牵涉身体，似乎无所取。最着力处，在于生物学上的原因，至行为主义的出现。假使组织主义与动作主义必须有长短，后者应该胜利。论述心理学的性质...
吴俊森主编；张兆海，许文，王琦副主编2014 年出版211 页ISBN：9787122210227
本教材共分11章，内容包括：原子结构与元素周期律、化学键与分子结构、化学热力学基础、反应速率及化学平衡、水溶液化学、配位化合物及配位平衡、电化学、元素化学与材料、高分子化合物与材料、化学与环境。每...
徐晓强，陈月，刘洪宇主编2015 年出版387 页ISBN：9787122217066
本教材针对高职学生基础状况及未来发展需要进行编写，内容包括：物质结构及元素周期律，元素化学，分散体系，滴定分析法，平衡及沉淀分析法，电化学和氧化还原平衡，配位平衡及配位滴定，紫外-可见分光光度法，气相......
张飞雄，李雅轩主编2015 年出版254 页ISBN：9787030432568
本书本着“基础性、前瞻性、实验性和系统性”的原则，对遗传学的基本概念和原理做了系统的介绍；同时，从细胞水平、个体水平和分子水平，从现象到本质进行了较为集中和深入的讨论，使学生在掌握遗传学的基本知识和基...
