宫玉波，单文博主编2004 年出版118 页ISBN：7544027163
本丛书根据大学生需要一套自我评估，以题代练，深化重点的单元自测题的实际编写而成。它在语言认知、语言功能和语言交际的思想指导下与课文的习题形成优势互补，也与其它应试类习题集形成相应的对照，旨在提高学生...
朱德全，宋乃庆主编1998 年出版491 页ISBN：756211921X
本书分三篇研究，教育统计篇主要介绍描述统计和推断统计的内容，教育测量篇包括测量的基本理论和方法，着重介绍两好测验的特征以及编制标准化测验的步骤和方法，还特别家少了现代教育测验中的一些使用量表和如何运...
任正臣主编2017 年出版434 页ISBN：9787553780566
本书的内容主要包括人员素质测评概述、人员素质测评的历史与发展、人员素质测评的理论基础、人员素质测评指标体系的设计、履历分析、笔试测评、面试测评、心理测验、评价中心技术、人员素质测评的组织与实...
胡适编2013 年出版384 页ISBN：9787500853442
本书选取胡适的关于宽容、自由、文化、人生等方面的文章。胡适是我国开一代风气的大师级文化名人，其一生思想值得归纳和总结。
肖兴政，左清明，陈明尧等编著2008 年出版264 页ISBN：9787564300678
大学要在人格上对大学生进行教育和培养，包括大学内涵教育、大学生活教育、大学学习教育、大学情商教育，以使大学生能更加顺利地完成学业和成为一名具有高尚人格的合格人才。...
曹余章主编；刘蔚编著；钱贵荪绘1995 年出版88 页ISBN：7533822390
人格的完善：修身篇 文献类型：专著 责任者： 曹余章等 出版、发行者： 浙江教育出版社 出版发行时间：1995
