赵翼虎著2014 年出版153 页ISBN：9787122218742
本书在人文精神教育观视域下对目前体育教学的观念、目标、具体内容和手段、评价以及体育教师素养等几个方面展开论析，强调体育教学和教育不仅要讲授知识和技能，更要结合教与学的过程中追求知识和技能对人和人...
欧阳康主编2001 年出版533 页ISBN：7307032163
当代科学发展的重要趋势是人文科学、社会科学迅速发展起来并走到科学的前沿，成为当代大科学体系中的重要组成部分。相应地，人文社会科学哲学也日益凸现出来并成为当代哲学的重要前沿分支。然而我国哲学界在这...
刘平主编2007 年出版445 页ISBN：9787560733524
本书集中了文史哲等学科青年学人高水平论文数十篇，具有一定的学术价值。
宋志伟，杨昀总主编；赵麦成主编；赵玉芬，牛莉川副主编2005 年出版352 页ISBN：7204077768
本书旨在提高大学生文化素质、口才、自我保护意识等各种能力。
劳弘毅著2016 年出版170 页ISBN：9787512640481
本书立足于近千年来浙江云门的历史变迁。第一部分讲述王羲之、王羲之在此地的生活和文化交流活动。第二部分介绍云门寺的武学传承。第三部分讲述云门地区的旅游文化。第四部分是辑录了古代历史名家为云门题...
赵长林著2008 年出版293 页ISBN：7500468318
本书的作者把科学作为一种文化，把科学课程理解为一种社会现象。
张文质，林少敏著2004 年出版350 页ISBN：7533437977
“保卫童年”已成为喧嚣的时代里基础教育中意义深远，又备受忽略的问题。本书由此切入，并论及“教育中的人文精神”、“现时代的教育角色”、“教育的价值向度与终极使命”等诸多前沿性话题。...
