刘兵著2016 年出版218 页ISBN：9787543969735
从科学史出发，结合科学文化的视角，可以让我们对科学的理解更加全面、更加人性化。利用多种理论资源，将科学作为考察而非崇拜的对象进行研究，以人文的立场进行反思，强调文化的价值，会带给我们一种对科学和文化有.....
赵前著2015 年出版272 页ISBN：9787300214658
本书是作者从事动画教育十余年对动画专业人才培养的经历与总结及教学改革之作，详细论述了作者历时十余年对动画学科主持及教学探索、研究、总结。本书将时间、空间还给学生，以学生自主探究为主，因材施教，开创了...
童道明2017 年出版223 页ISBN：9787507547504
包括《契诃夫与米齐诺娃》《契诃夫与克尼碧尔》《神圣的战争或等着我吧》《三滴水》《一双眼睛两条河》等戏剧剧本，前两部戏剧分别讲述了契诃夫一生中最重要的两段感情。...
周宪，何成洲，马俊亚主编2008 年出版336 页ISBN：730113438X
本书是一个专题文集，内容涉及当代人文学科的诸多前沿问题，反映出国内外学术界晚近学术研究的最新进展，共分三个专题。文章作者有国际知名学者，也有国内著名专家和中青年新锐。...
赵晓鹰著2003 年出版204 页ISBN：7105032359
本书是随笔集，作者以独特的视角揭示了丽江纳西族文化的古老与深邃，文字流畅，配有图片。
萧春雷著2002 年出版314 页ISBN：7530634178
认识你自己,着先是认识你的身体,认识你身体的各部分细节.同宇宙一样,我们身体的许多块碎片,都有自己的名字,能够被单独辨认。它们有自己的起源、历史、传说和风俗，在千万年的历史中，积蓄起丰厚的意味。这是本...
《人文社会科学课程教学内容与课程体系改革的研究与实践》项目组编1997 年出版243 页ISBN：7560915264
李欣人编写2005 年出版207 页ISBN：7532243931
本书是讲述诺贝尔奖获得者的学习故事的少儿读物。
李子建等编著2010 年出版275 页ISBN：9787811018363
本书是香港中文大学教育学院大学与学校伙伴协作中心举办的“优化教学协作计划”的阶段性成果。全书分三部分十四章，具体包括综合人文学科课程的发展、综合人文学科的课程设计与教学；香港地区校本综合人文学科...
方正怡，方鸿辉，吴月明著2016 年出版187 页ISBN：9787543970151
本书是以图片为骨架的旅行读本，旨在用相机记录中欧（包括匈牙利、斯洛伐克、奥地利、捷克和德国）部分地区的自然和人文风光，通过光、影、纹理以及动与静，记录景观（尤其是建筑与环境），表达对中欧文化的思考，力......
