吴义昌著2014 年出版250 页ISBN：9787567526532
本书从教师本质性彰显、教师专业化、教师专业发展、教学、课程改革、教育理论的价值实现、知识经济、民主政治以及教师理性素质等维度论述了研究型教师的多方面价值，剖析了研究型教师的研究观念、研究技能、...
（美）詹姆斯·M.库珀（James·M.Cooper）著2018 年出版329 页ISBN：9787300239324
（美）弗兰克·帕特诺伊（Frank Partnoy）著；欧阳明亮译2016 年出版273 页ISBN：7550290594
李陵深编著2006 年出版156 页ISBN：7802280060
本书系青年励志图书，从好职员应具备的品质、与老板的关系、与同事的关系、不断超越自我等方面向读者阐述成功的道理。
（美）R.多恩布什，（美）F.L.C.H.赫尔默斯主编；杨越等译1999 年出版456 页ISBN：7505817167
