刘庆昌著2004 年出版419 页ISBN：7508700260
本书分教育、教育者、教育知识三篇，对教育的基本内涵、起源和发展、方式方法、精神原则，以及教育者的基本素质和地位作用、教育知识的基本内容等进行了阐述。这是一部对教育本质性内容进行探讨的一部专著。...
（古罗马）波爱修斯著；荣震华译2012 年出版227 页ISBN：9787100089715
本书是古罗马哲学家波爱修斯的论文集，全书包括两部分，神学论文三篇，及他的名著《哲学的慰藉》。
何锡蓉著2004 年出版336 页ISBN：780681437X
本书从哲学的视角透视了佛学东渐及其初期形态、佛学与玄学的结合，以及寻求佛学真义的努力，论述了佛学与中国哲学所实现的双向建构过程。...
袁振龙编著2006 年出版153 页ISBN：7806633731
本书把好奇的天性投向生活，一起探寻生活的真相，给生活增加一些“甜味”。为我们挑选生活中140个故事，每一个故事都有独到的感悟，并将之归为：“事业、人际、困境、艺术、生活、成长、情感”七部分。...
