宋养琰著2015 年出版337 页ISBN：9787509778289
本书是作者多年教学、研究和实践活动中，对许多经济问题，逐步形成的自己的一些看法。“我的经济观”大体分为两大类：一类是纯理论方面的问题，一般说来，比较抽象，难懂；另一类是实践方面的问题，比较具体和现实，......
闫大海著2017 年出版234 页ISBN：9787550821958
本书总结梳理了中国书画理论、历代书画作品的分析与考证、作伪的方法、鉴别真伪的要点、鉴定的辅助手段、书画流传与鉴藏等方面的内容。其中，书画鉴定方法与技巧为全书核心。本书在理论上以科学的方法来指导...
王核成著2010 年出版213 页ISBN：9787030266125
本书针对国际学术界在动态能力作用机理方面研究的不足，通过理论归纳和实证研究，从分析动态能力的本质入手，认为动态能力作为一种更新能力的能力，其本质是能力体系中的机制，由于这种动态机制的存在，推动了企业能.....
李艳辉著2010 年出版196 页ISBN：9787303111428
本书以上帝观为切入点，首先是因为上帝观堪称康德哲学思想的一个核心和主线。康德的上帝观具有丰富的内容，可以把康德上帝观具体化为四个密切相关、层层深入的问题：我们如何把握上帝之存在？相信上帝存在之必要性...
钟小燕著2017 年出版202 页ISBN：9787509652978
功利主义是在西方乃至全球影响巨大的一种伦理学流派，约翰·斯图亚特·密尔修正和发展了功利主义，形成了功利主义相对完备的体系，从而被誉为这一学派的集大成者。在密尔生活的时代，工业革命促进了英国经济的迅猛...
吴晓玲著2010 年出版248 页ISBN：9787811019865
本书围绕“教学想象力”这一主题，形成较为鲜明的体例结构，主要由以下几个板块组成：引言部分，阐释了作者形成教学想象力的动机。第一部分，追溯了中西方以自然为法之教学想象力的思想源头。第二部分，辨析了以自然.....
刘长军著2015 年出版238 页ISBN：9787516170021
波澜壮阔的中共马克思主义观的发展历程，为今后我们进一步探索“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义”提供了宝贵经验。一是根基性经验：实事求是地对待“契合”、“结合”和“切合”的问题。这是最基本的经验...
周云龙著2016 年出版380 页ISBN：9787542655318
在当下的知识脉络中，介入公共问题的途径只能是专业知识，同样，专业知识也必须蜕变为公共关怀。深度全球化的今天，构建自我与他者间的对话伦理是比较文学的首要使命。当论及他者，其中的一个重要议题就是包容。另一...
许斌龙著2009 年出版294 页ISBN：9787503698828
本书以马克思主义实践观为指导，从伦理学、经济学、法学等学科视角对中国传统社会与现代社会的社会关系范型——血缘与契约——进行比较分析，从理论与实践的角度阐发其经济运行效果、道德意识支持以及法律制度...
