李国栋著2007 年出版322 页ISBN：7105084227
本研究充分利用历史文献资料，运用民族学理论和历史学的解释与分析法、政治学的政策分析法、比较与综合等研究方法，从宏观与微观、历史与现实、理论与实践相结合等角度进行研究；以历史阶段的演进嬗变为纵线，按照...
李国栋著2009 年出版270 页ISBN：9787105100736
本研究充分利用历史文献资料，运用民族学理论和历史学的解释与分析法、政治学的政策分析法、比较与综合等研究方法，从宏观与微观、历史与现实、理论与实践相结合等角度进行研究；以历史阶段的演进嬗变为纵线，按照...
熊剑平，余意峰，刘美华著2013 年出版175 页ISBN：9787030359360
少数民族区是指我国少数民族聚居地区，在地域上多处于边远或多省交界地带，受到较为落后的交通等基础设施的影响，外部可进入性弱，因此受外界文化的影响和同化作用较少，从而保留了原汁原味的少数民族风情。旅游者对...
马戎著2012 年出版388 页ISBN：9787509731826
改革开放后，民族优惠政策实施中依靠的计划经济体制已基本不存在，无论城乡青年还是大学毕业生都必须通过劳动力市场上的激烈竞争才能就业和获得发展空间，这使民族学校毕业的少数民族大学生、农村青年在就业市场...
王芳恒著2009 年出版432 页ISBN：9787105099658
本书从民族哲学、民族道德、民族宗教、民族艺术等方面，着力探索中华民族精神与贵州各民族传统文化的内在关联，阐述和彰显中华文化一体多元的鲜明特点。努力从各民族传统文化交流和会通的成功经验中，开发出新时...
肖远平（彝），柴立（满）主编；王伟杰副主编2016 年出版359 页ISBN：9787509791806
少数民族非物质文化遗产是我国非物质文化遗产（以下简称“非遗”）资源的重要组成部分，不仅具有特别重要的价值性，也具有特殊的“濒危性”。划定文化生态保护区，将民族民间文化遗产原状地保存在其保存在其所属的区...
杨文华著2015 年出版166 页ISBN：9787514156584
本研究借鉴西方二语习得理论、多元文化、社会教育学、社会心理学等相关理论，通过采用定量研究方法，以佤族中学生为例，分析了少数民族中学生的英语学习动机与学习策略现状及影响因素。本研究首先从全球化和现代...
