杨兴林著2006 年出版296 页ISBN：7200064149
本书从理论和实际两个方面阐述了全面建设小康社会与人的全面发展的关系。
赵廷光著2007 年出版154 页ISBN：7811122219
本书全面介绍云南世居少数民族的历史渊源及发展演变，重点探讨了新中国成立后处于不同社会历史发展阶段的云南各少数民族在中国共产党的正确领导下共同走上社会主义道路的历史必然。...
张茂聪主编2007 年出版828 页ISBN：9787209043120
本书为配合我社《品德与社会》教材出版的教师用书。
汪波著2013 年出版206 页ISBN：9787207098498
本书共分四编内容，第一编阐述了哈佛大学的教育之道，列举了哈佛大学的中国元素，哈佛特色的案例教学、肯尼迪政府学院的教育途径等；第二编阐述了哈佛大学的中国学研究；第三编介绍了资源与环境信息系统的运用；第四.....
河北省社会科学界联合会编2016 年出版698 页ISBN：9787202117255
本书是河北省社会科学界专业年鉴。本卷为2016年卷，记述2015年河北省社会科学界的各项大事及各方面的辉煌成就。全书分特载、研究报告、学科综述、学术人物、重要成果、重要活动、机构、学术社团、期刊网站、...
本书编写组编2014 年出版34 页ISBN：9787537570572
本书以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨，以幼儿的活动及师生的互动为红线，融入中国传统文化、民间文化及国学等内容，以主题模块为结构体例，以培养幼儿基本的综合素质为目标，主要...
本书编写组编2014 年出版34 页ISBN：9787537570657
本书以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨，以幼儿的活动及师生的互动为红线，融入中国传统文化、民间文化及国学等内容，以主题模块为结构体例，以培养幼儿基本的综合素质为目标，主要...
