朱桦著2014 年出版284 页ISBN:9787561482643
本书为数学教学研究的专著,全书共分4章,分别阐释了构建高中心性数学课堂的概说、原则、具体构思,高中数学教学中主客体的辩证关系、学生“学会学习”与教师“学会教学”的辩证关系等。作者主张数学教学应立于...
沈康身著2006 年出版293 页ISBN:753261817X
本书精选古今中外引人入胜的数学问题,通过深入浅出的介绍,充分揭示数学的无穷魅力,促使读者掌握灵巧的思维方法,培养科学探索精神。丛书一套6册,本册较集中地介绍各种几何图形的奇妙性质、变化和魅力。...
郭书春等著1995 年出版206 页ISBN:7805072825
本书根据具体内容相应进行分章且归类排列,具有很强的可读性、启迪性和知识性,是通过典型故事案例来启示、培养青少年科学兴趣和启发科学探索的良好读物。...