郭漫主编2013 年出版122 页ISBN：9787113158729
“数学”两个字总是给人一种枯燥的感觉，很多青少年在学习这门学科的时候，总是提不起精神。本书以通俗易懂的语言、精美的插图、生动的形式带领我们走进一个光彩熠熠的数学世界，在这里可以读到趣味横生的数学故...
姜伯驹著2011 年出版174 页ISBN：9787561161449
本书在第一章介绍关于纽结与链环的基本概念，然后在第二章用上面提到的初等讲法来介绍琼斯多项式，并在第三章用它来证明泰特关于交错纽结的猜测．这是本书的一条主线，可以叫做绳圈的拓扑学；本书的另一条主线是绳圈...
林碧珍，朱坤震编著2015 年出版238 页ISBN：9787533467494
本书是团队教师们用温暖的关切之心，借自己的教学亲历，为年轻的数学教师们作了有关教学理念和学习方式的转变、学生习惯的培养、教师自我学习与研究成长等方面的46条建议。每一条建议均来自团队成员之前的经历...
（英）D.伯格斯（David Burghes）等著；叶其孝，吴庆宝译1997 年出版273 页ISBN：7506232901
潘超著2016 年出版239 页ISBN：9787561497876
本书以有效教学为研究对象，借鉴教育学、心理学、生态学、系统学等的研究成果，从理论与实践的双重角度对有效教学进行理解、操作、观测、反思等，诠释当前教学一线数学课堂中的优良做法及存在的一些问题和现象，并...
（韩）图画树著；李学权译2010 年出版177 页ISBN：9787507423365
本书系趣味性数学儿童读物，巧妙地把数学知识与故事结合起来，是学龄儿童课外学习用书，该书通过有趣的故事情节激发儿童对数学的兴趣，步步深入，循序渐进、轻松易懂，非常有助于激发孩子的阅读兴趣，同时学习数学知......
陈平主编2015 年出版205 页ISBN：9787549947256
本书是一本关于教学方法的论著。作者从教学方法的选择、教学方法的合理运用、影响教学方法的因素等六个方面进行阐述，结合数学课的教学，最终提出了评价教学方法的标准。是一本对教师教学很有实践指导意义的著...
张景中著2009 年出版250 页ISBN：9787030250414
本书在《平面几何新路》所阐述的面积方法的基础上，发展了一种平面几何解题算法。这一算法适用于绝大多数常见的几何命题。它比常用的解析几何方法更有效，而且在许多情形下能产生较简捷的证题方法。本书基础研...
