李传英编著2006 年出版290 页ISBN：7532855724
本书较好地实现了理论与实践的有机结合，可以引领小学数学教师将课程改革理念内化为教育教学思想和行为。
（韩）金和荣著；王海娟译2007 年出版163 页ISBN：780724318X
本书介绍了中外历史上著名的数学家的故事，可以丰富小学生的课外阅读知识，提高学习数学的兴趣。
易南轩，王芝平著2007 年出版366 页ISBN：703020073X
本书从数学题材、数学典籍、数学史料、数学名题、数学应用、数学艺术和文字学等多视角去审视数学文化，涵盖面广，内容丰富，并选用了大量图片。本书观点高，起点低，可读性较强。...
盛立人（等）编著2006 年出版245 页ISBN：7030165845
本书系为高校人文专业学生而设的数学教材。本书试图用近代科学的度量化、最优化与对策化等观点，讨论许多当代社会实用的课题。内容涉及社会学、管理学、经济学等学科。...
