刘小枫选编2007 年出版191 页ISBN：7508041887
本书是我社2002年出版的《海德格尔与有限性思想》的修订版，辑录了海德格尔的神学论文两篇和论述海德格尔与神学之关系的论文五篇。
刘昕编著2011 年出版239 页ISBN：9787504160751
本书从体育教学视角出发，再现了国外近现代主流教学思想的发展脉络，对我国体育教学在借鉴国外教学思想过程中出现的种种误区进行了审视和反思，对提高体育教学活动的有效性具有积极的现实意义。...
吴仕民，袁贵仁主编2004 年出版259 页ISBN：7105064218
本书由国家民委教育司组织专家，专为民族院校开《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》公共课编写，系统阐述了邓小平理论与“三个代表”重要思想。...
苏来曼·亚森，哈斯也提·艾力，袁江峰主编2008 年出版376 页ISBN：9787228118915
本书围绕新疆高校思想政治工作实际，研究探讨在新时期，如何扎实有效地开展高校的思想政治工作。
姜大源主编2007 年出版413 页ISBN：7302146594
本书围绕当代德国职业教育主流教学思想进行研究与探讨。
李建阁，王海军，于守魁主编2006 年出版276 页ISBN：7561750064
本书对魏书生教育管理的理念，教育管理的原则、策略以及心态等方面进行了详细的阐述，并结合案例分析，展示了魏书生教育管理思想在实践运用中所取得的丰硕成果。...
王建华，童富勇，仲玉英主编2005 年出版277 页ISBN：7533858948
本书为浙江省哲学社会科学2004年度重点课题成果，由浙江省陶行知研究会编写，阐述陶行知生活教育理论，研究在新课程背景下如何将陶行知生活教育理论运用于实际教学，从而推进新课程的实施。...
