卓志望，肖龙海主编2003 年出版438 页ISBN：7030124219
本书是浙江省教育科学规划研究课题“素质个性化教育”研究成果的基础上，结合目前中小学新教改的理念、精神，在实践的基础上加以理论分析与总结写成的。全书分为课题研究方法与管理思路、素质个性化发展教育实...
方亮辉，赵培敏著2013 年出版182 页ISBN：9787308122481
本书内容主要关于小学语文教材中略读课文的教学方法，从典型课的同课异构、阅读者的思考、阅读能力的培养等角度，多维地进行略读课文教学上的探究，并附以16篇典型教例。分理论思考和实践探索两部分。以课程思想...
曹康泰著2010 年出版963 页ISBN：7509321131
本书是作者在几十年从事政府法制及相关工作中的观点、论述及个人想法的文章汇编。记录了作者几十年法制工作的历程，见证了中国法治政府的进程。...
曲艳霞编著2010 年出版253 页ISBN：9787303115426
本书展示了北理工附中全校师生在五年发展中共同创造的感人的故事与收获，通过一个个精彩的教育案例，展示了教师们在学校发展进程中自强不息、奋争拼搏的精神。...
曹康泰著2010 年出版430 页ISBN：7509321131
本书是作者在几十年从事政府法制及相关工作中的观点、论述及个人想法的文章汇编。记录了作者几十年法制工作的历程，见证了中国法治政府的进程。...
冯惠燕主编2009 年出版178 页ISBN：9787303102129
该书全面而系统地汇集、整理了该园多年来开展综合艺术教育研究的成果——“人文主题统领下的单元综合艺术教育”。全书从目标制订、内容选择、活动形式、环境创设、一日生活中的教育、评价、家园共育、师资...
