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  • 中学植物学的课堂教学 上

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    (苏联)魏尔滋林著;李沧,刘直奉译1954 年出版354 页ISBN:7012.61

  • 坐看云起时 “云课堂”的研究与实践

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    吴蓉瑾2017 年出版318 页ISBN:

  • 心性的数学课堂

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    朱桦著2014 年出版284 页ISBN:9787561482643

    本书为数学教学研究的专著,全书共分4章,分别阐释了构建高中心性数学课堂的概说、原则、具体构思,高中数学教学中主客体的辩证关系、学生“学会学习”与教师“学会教学”的辩证关系等。作者主张数学教学应立于...

  • 学会教学-课堂教学技能的理论与实践

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    肖锋著2002 年出版484 页ISBN:7308031330

  • 课堂中的问号 高中物理

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    王文斌等编2003 年出版137 页ISBN:7806850562

    本书深入浅出分析了生活中、书本中的物理常识,是一本非常实用且不枯燥的高中物理辅导手册。

  • 自我调节 小学数学课堂改革的新思路

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    马建著2010 年出版303 页ISBN:7564608118

  • 基于分级教学的大学英语课堂优化研究

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    曹文娟著2019 年出版202 页ISBN:

  • 基于融合技术的数学高品质课堂建构

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    幸世强2021 年出版220 页ISBN:9787569048186

  • 新课程理念下的课堂教学策略

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    董建春编著2008 年出版244 页ISBN:7807482932

  • 课堂坐标:教学设计的走向

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    严育洪编著2008 年出版200 页ISBN:9787811192025

    本书通过讨论教学设计的不同进行路线,从“定”“活”“高”“低”等方面为课堂教学提供新的教学设计范例。

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