身份共同体 70后作家大系 先锋诗歌与地方性知识 文学批评卷
霍俊明2017 年出版305 页ISBN：9787532953561
本书为“身份共同体·70后作家大系”中文学批评卷的一种，收录霍俊明具有代表性的文学批评文章。
唐娟著2018 年出版360 页ISBN：9787508755533
本书以深圳市盐田区海山街道办事处近年来在街区治理中的创新实践为分析对象，从社区党建和行政权力清单梳理、社区秩序、居民自治、社区服务、社区文化、草根组织六个方面，分析了治理机制上的各种创新举措，在此...
安彩凰著2017 年出版291 页ISBN：9787303225217
《教育情怀 成就梦想“名师工作室”构建教师发展共同体》以安彩凰老师的个人成长和从教经历为开篇，讲述了作者作为一名教师如何经历了专业发展的三个阶段，并从学员的视角着重介绍了“安彩凰名师工作室”的成...
吴邵萍著2011 年出版231 页ISBN：9787504155672
本书在实践研究的基础上，围绕家园共同体建构这一主题，全面、系统地探讨了新时期幼儿园开展家长工作，与家长配合共同创造有利于儿童发展的教育环境的方法与策略，反映出在社会发展和幼儿教育改革大背景下，家长工作...
林欣，郑达编著2012 年出版191 页ISBN：9787562936992
本书从设计实践与设计教育两个角度，梳理了现代设计的诞生过程，分析了蕴涵其中的设计美学思想，并通过欧洲现代主义的设计体系和美国现代主义的设计体系作了进一步的阐述；对20世纪60年代至今的设计与美学发展状况...
张思著2005 年出版416 页ISBN：7100048427
本书集中考察了近代华北农村在农耕生产上的各种结合关系，特别是当时极为流行的搭套、和具、顶工、帮忙借用等农耕结合习惯，尝试通过对这些习惯的“近代特性”的阐述来说明处在变迁中的中国农村社会的时代特征...
王红艳著2012 年出版215 页ISBN：9787562466277
本研究以情境学习理论和实践共同体理论为基础，从“参与”隐喻入手透视新手教师的学习。主要运用质性研究方法，对新手教师在学校实践共同体中的学习进行了深入探究：新手教师在学校实践共同体中通过什么方式学习...
王瀚主编；刘亚军，吕江副主编2018 年出版485 页ISBN：9787513054409
本书是“一带一路”合作与发展法律论坛与“一带一路”法律研究协同创新中心的法学研究成果结晶。它包括了“一带一路”发展战略与法治创新、“一带一路”金融税收国际法律合作、“一带一路”贸易投资便利化...
黄涛著2018 年出版257 页ISBN：9787100159067
本书是一系列学术评论的合集，这些学术评论以解读西方近代以来具有典型意义的政治思想为主题，反思自霍布斯以来现代政治哲学思想发展中的一个重要问题，即自霍布斯、洛克和卢梭以来，孤独的人性成为支配近代西方政...
