周漫编2004 年出版159 页ISBN:7508321693
本书简要介绍了阅读的定义及阅读理解的几个层次,详细描述了阅读模式的发展轨迹。通过实验证明有效激活读者头脑中已有的形式图式可有效提高阅读效率。...
唐晓澐著2016 年出版82 页ISBN:9787313162267
英语阅读教学在高中英语课程中占有举足轻重的地位。但是,受到诸多因素,如不恰当的教学法、师资力量不均衡、大班教学等的影响,许多高中学生一方面忽视英语阅读的重要性,缺乏自发阅读的兴趣;另一方面,学生在阅读.....
刘艳梅著2017 年出版137 页ISBN:9787514188028
研究正是基于两种理论的相互兼容性和前人相关研究的不足,设计了两个实验研究。两个实验中阅读材料均以万圣节作为主题,采用对照组和实验组对比的研究方式。其中实验组被提前教授背景知识,而对照组对该主题背景...
邵力华著2006 年出版223 页ISBN:7544317501
本书以一个小镇发展变化的调研为突破口,论述了农村社会的民意、民情,以及制约农村发展的人口、科教等方面的问题,给出了解决这些问题的方法和措施,对上级领导制订相应的农村政策具有一定的参考借鉴作用,对今后的...