宋兵波著2013 年出版179 页ISBN：9787511714404
本书从社会认识论的角度分析了社会认识形成的机制和影响，阐述了当前我国教育改革的现状和历史的必然性，并分析了社会对教育改革的期望及其影响。...
杨庆坤著；范丽珠译2007 年出版358 页ISBN：720806413X
本书作者以“制度型宗教”与“扩散型宗教”这组概念，解释中国宗教的独特性质。
文聘元著2009 年出版321 页ISBN：9787807455028
第二次世界大战后，德国全体国民对罪恶的战争进行了深刻的反省，其总理甚至在犹太人死难者纪念碑前下跪谢罪。正因为这种深刻的反省，使德国人民很快从罪恶里脱身出来，全心全意地投入了重建国家的艰巨任务中去。...
王伟民主编；唐海宝，赵其坤副主编2010 年出版274 页ISBN：9787561779491
上海市卢湾区在推进区域教育现代化方面进行了大量的实践和探索。在研究教育现代化理论的基础上，卢湾制订了区域教育现代化指标体系，积累了丰富生动的实践案例。本书是上述体系和案例的总结。...
刘旻航著2009 年出版241 页ISBN：9787811019841
本书以系统论为基点、以文化为研究的切入点、以体育课程的改革为发展主线，在体育课程改革的流变之中，全面系统的审视我国体育课程的改革，试图为我国的体育课程改革提供一些有益的参考意见。...
查尔斯·泰勒著；李尚远译2008 年出版295 页ISBN：9789866662034
當代最具影響力的政治哲學家之一，查爾斯?泰勒以他對政治與道德理論的貢獻享譽國際。在《現代性的社會想像》裡，泰勒繼續他晚近對多重現代性所做的反思。為解釋各種現代性之間的歧異，泰勒發展出「社會想像」的...
