朱政惠著2004 年出版346 页ISBN：7532538427
本书是作者在美国哈佛大学做学术访问前后形成的美国中国学研究的论文集。全书共分五部分，既有理论探讨，又有专门的人物、机构研究，可以说做到客观和微观的结合、理论和实践的结合、历史和现实的结合。...
孔建益，顾杰著2013 年出版336 页ISBN：9787216076852
本书由武汉科技大学高教所组织编写，对高等教育的理论与实践进行了深入探讨，具有较强的学术价值。自2006年开始，武科大教所每年在我社出版至少1本该系列书，内容均涉及高等教育的理论与创新。...
庞仁芝著2007 年出版730 页ISBN：7010065640
胡锦涛在党的十六届五中全会上的讲话中指出，科学发展观是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训基础上提出来的，是几代中国共产党人的探索结晶。根据他的这一重要思想，特策划本书。...
王一兵，蒲洪江主编2005 年出版240 页ISBN：7801645014
本书系统全面的阐述了新场气田新851井的成功建井，以及该井发现隐患和成功压井封井的全过程。并详细分析了导致险情的原因，对川西深层天然气资源的勘探开发以及从事天然气开采的企业具有很好的借鉴。...
张君安主编2012 年出版282 页ISBN：9787224102352
本书是西安工业大学教学研讨会论文，分七个部分编写：一、人才培养与专业建设；二、教学管理与队伍建设；三、教育教学研究与改革；四、教学方法与课程建设；五、实验与实践教学研究；六、综合论坛；七、兵工高校高等......
徐国钊主编2009 年出版287 页ISBN：9787504147264
本书结合大量的小学数学教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的“和谐高效思维对话型”课堂，既侧重于课堂教学的理论指导，又侧重于学科教学实践的操作指导。...
张志强主编2009 年出版290 页ISBN：9787504147752
本书结合大量的小学品德教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的“和谐高效思维对话型”课堂，既侧重于课堂教学的理论指导，又侧重于学科教学实践的操作指导。...
李升华编2015 年出版201 页ISBN：9787534785146
本书全方位介绍了北京市陈经纶中学嘉铭分校进行“九年四段”有效探索的一些思考和做法，解读了在当前九年一贯制学校新的发展机遇面前，如何立足学校的可持续发展，思考目前存在的问题，进行合理的规划，系统地、完整...
丁凤云编2014 年出版403 页ISBN：9787209084871
本书共分八篇，内容包括：大宣传理念篇、弘扬沂蒙精神篇、文化建设篇、文艺精品打造篇、“一创六建”篇、节会活动篇、新闻宣传篇、解放思想大讨论篇。内容详实、全面、丰富，理论性强，具有时代性、创新性。...
