艾玛著2011 年出版351 页ISBN：9787506471060
本书精选了艾玛老师的教育经历、教育心得、教育方法，向读者展现了一个有情、有理，有爱、有智慧的教育世界，细腻、生动地重现了家庭生活、亲子关系、教育事件；在书中，艾玛老师首度披露“学习的阶梯”、“第二语言...
欧阳明著2010 年出版197 页ISBN：9787561779972
本书以“学习是教师专业发展的根本途径”为主题，围绕“怎样将学习落实到行动之中”“怎样通过学习促进专业发展”这两个基本内容，针对中小学教师的实际进行系统阐述。是为中小学教师提供的培训和学习的读本。...
徐承博等著2010 年出版342 页ISBN：9787544430982
本书为上海市静安区教育局和上海市愉快教育研究所共同承担的教育部规划课题“新课改背景下，小学学科学习设计的实践研究”的成果汇总。
（英）罗素著2010 年出版409 页ISBN：9787100069724
本书的主题是莱布尼茨的逻辑学，具体而深刻地讨论了许多重大的哲学问题，提出和阐述了许多有价值的思想。该书中非常细致地讨论了莱布尼茨的实体概念、物质哲学、时空理论、知觉理论、伦理思想和神学思想，比较深...
（日）山田真哉著；刘佳丽译2010 年出版234 页ISBN：9787539039831
本书继《赚钱老板不告诉你的数字经济学》后，再度引爆数字热潮，列举出四种“禁忌的数字”所带来的陷阱和谎言，帮助读者克服对数字的盲信，使读者不轻易被虚假的无意义的数据所欺骗，引导读者从多角度思考，以更宏观.....
胡牧著2011 年出版238 页ISBN：9787544621007
本书从译本的社会功能出发，研究译本的生产过程以及作为产品的译本本身，从而回应、反思、构建James Holmes早在1972年就已经提出的“翻译社会学”，反映出译本世界与现实世界交锋的必然性和复杂性。...
日本DigitalPhoto编辑部著2011 年出版115 页ISBN：9787115244444
本书旨在解答广大数码单反新手的疑问，通过一问一答的形式，解决数码单反相机设置、相机功能、操作方法、拍摄技巧、图片修饰、RAW冲洗和照片打印印刷等方面的常见代表性问题，使读者能够举一反三，轻松掌握基本技...
Vladimir I.Arnold；Valery V.kozlov等编2009 年出版520 页ISBN：9787030235077
本书面向数学、物理学和工程技术人员全面介绍了经典力学中的基本理论、问题和方法，同时介绍了其物理背景和应用。
中国国际税收研究会编2010 年出版314 页ISBN：7802355796
本书分为上下两册，收录国际税收研究会2008年、2009年关于税源管理体系的相关研究论文和报告70余篇。
黄林编著2005 年出版205 页ISBN：7308041417
本书分六章，主要讲述如何引导中学生去热爱发明创造，怎样去开展发明创造，重点介绍了缺点列举法，检核表法等12种方法。
