袁守华著2011 年出版223 页ISBN:9787303120413
本书从教学和心理的角度出发,对物理解题思维过程进行细致地解剖和深入分析,力图揭示过程的规律性,阐明其中的最基本的思维方法。本书遵循独特的研究思路,深入讨论了物理计算题、物理知识的构成要素及其属性、特...
薛金星主编2003 年出版345 页ISBN:7530309617
本书用全新理念解读新课标,向学生传授新的解题方法与技巧。
刘在英主编2004 年出版149 页ISBN:7538348034
本书依据新课标编写,用例题解析知识点、重点、难点和考点,起到提高解题能力的作用。