闫桂琴主编2010 年出版390 页ISBN:9787303108756
本丛书从课程标准的细致解读入手,以中学各科的教学顺序为主脉,深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能,并紧跟现代教学水平的发展,深化了现代教育技术的实践及理论应用,最后对教...
卢巧主编2010 年出版234 页ISBN:9787561450024
本书共11章,主要内容包括:中学物理教学论概述,中学物理教学过程和教学原则,中学物理实验,物理规律的教学,中学物理教学测量与评价,计算机辅助中学物理教学,中学物理课堂教学的课题引入策略,中学物理课堂教学......
张东权著2010 年出版115 页ISBN:9787561060926
本书是作者多年来从事教学研究的重要成果,从全新视角分析和阐述了互动论的内容构成。尤其提出了力强度和载力体的新概念,并得出新的力表达式;并把牛顿第二定律作为力的定量式,把力的公式拓展到更广的范围。它可...
杨雪特,张伟,聂汲昆著2006 年出版278 页ISBN:7561435665
本书以物理发展史为线索,详细介绍了物理学知识体系中贯穿的创造性思维方法与成果,内容丰富,资料详实,结构严谨,阐述深刻,是一本难得的师范类教材,相信必能对物理学创造性思维的教学工作有很大的指导作用。...
刘自华编著2007 年出版296 页ISBN:9787811055757
本书材料丰富,内容翔实,具有较强的针对性和实用性,可做为高职高专物理学教学较为适用的教学参考书。
段玉文著2018 年出版215 页ISBN:9787567573949
该书从表征的角度观察和分析了物理语言的基本形式和物理语言表征问题的能力要素,梳理了问题表征的发展脉络。揭示了物理语言表征问题能力的内部形成机制和外部作用机制,廓清了影响物理语言表征的典型障碍。探...
王震,田丽杰主编;王晓玲,王青林,彭晟副主编;王艳,王亮,张小凡,张新英编委2014 年出版264 页ISBN:9787561189009
第一部分从第一章到第三章,主要探讨了教与学的基本理论问题。第二部分即第四章,结合具体的教材内容进行分析。对新课程教材中的知识、方法和学生的学习心理进行具体分析。第三部分即第五章到第八章,注重实践性...