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  • 查斯校长的100个学期

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    顾海良主编;(美)威廉·M·查斯著(WILLIAM M. CHACE);沈蕾娜译2012 年出版383 页ISBN:9787040353341

    本书不是一本简单的自传。书中查斯通过自己的回忆和深入分析,巧妙地将回忆与教育评论结合起来,富有启发性地勾画出半个多世纪以来美国高等教育的演变。作者的回忆之路从立志考入西点军校开始,到就读于小型私立...

  • 每个老师都是故事 李镇西校长送给老师们的礼物 3

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    李镇西主编2014 年出版248 页ISBN:9787121240836

    在李镇西校长带领的成都武侯实验中学,每个教师都是故事。“让人们因为我的存在而感到幸福”的人文精神深入到每一个武侯实验人的内心,他们与作为一校之长的李镇西在教育中相互砥砺与激荡,共同谱写了新教育的华...

  • 大学校长主体性发展论

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    王飞著2014 年出版372 页ISBN:9787010134819

    大学校长是一个特别的职业领域,具有区别于其他职业领域的本质特性,其在大学办学空间与治校空间里的职业实践活动不同于其他职业活动。而这种活动是在官场理性,即工具理性遮蔽下的活动,办学主体与治校主体必然会...

  • 立德树人,筑梦新区 北京市大兴区“十佳教师”、“十佳班主任”、“十佳校长”事迹选编

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    荣俊艳,李广成主编2014 年出版237 页ISBN:9787300198781

    北京市大兴区“十佳教师”、“十佳班主任”、“十佳校长”是工作在全区中小学、幼儿园、职业学校教育教学一线和管理岗位的先进人物的代表。他们在平凡的岗位上,用专业和智慧诠释着教师的内涵,用爱与责任诠释...

  • 学校教育行政管理的实践与思考:温州市第二期省市示范性初中校长高级研修班论文集

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    周平珊主编2008 年出版233 页ISBN:9787807307136

    本书是来自教学第一线的校长的教学经验的总结,所涉及的问题基本上紧紧围绕学校教学行政管理,有可操作性强的实践经验。

  • 责任与追求 一位特教校长对当代教育管理思想的践行及体悟

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    田学峰著2014 年出版206 页ISBN:7564518073

    本书记录了一位特殊教育学校校长的实践与思考的痕迹。正本论文集共收录文章25篇, 包括课题研究、大会发言、实践探索、经验总结、学习反思、校内交流、管理资料示例等,其中部分文章已公开发表或在省级以上会...

  • 大学理念与通识教育 海峡两岸大学通识教育暨大学校长治校理念与风格学术研讨会论文集

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    黄进主编2002 年出版683 页ISBN:7307037394

    本书收有“关于大学校长治校理念与风格的思考”、“大学的教育理念与目标”、“文化觉醒与理念创新”、“我对通识教育的感受和认识”等文章。...

  • 夏山学校的百年故事 献给当代的教师校长和家长 第2版

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    (英)沃恩编著2014 年出版195 页ISBN:9787504190482

    夏山学校被称为“世界上最古老的儿童民主学校”,是进步主义民主教育的实践典范。夏山学校的可贵之处不只是在于给孩子自由的成长空间,赋予孩子参与学校事务的权利,更在于尊重儿童成长规律、面对教育异化之时回...

  • 走向一流的历史轨迹 中国卷 2 中外著名大学校长治校理念与办学制度文献选编

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    商丽浩著2018 年出版587 页ISBN:9787308176262

    本书选取在中国近代高等教育发展历程中涌现的著名的、有特色的十二所大学的重要史料。这些学校是北京大学、清华大学、燕京大学、北洋大学-天津大学、南开大学、中央大学-南京大学、金陵大学、交通大学、复...

  • 校长如何指导新教师 principals guiding beginning teachers

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    (美)Barbara L. Brock,(美)Marilyn L. Grady著;孙章华,罗慧芳译2007 年出版117 页ISBN:7501960291

    本书作者先从对新教师的总体认识开始,指出了新教师遇到的问题和校长在帮助这些新教师时所遇到的挑战;检查了各种学校的社会文化,以及新教师在调整所学知识以适应特定学校背景时所遇到的问题;勾勒了校长设计全面...

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